El Crecimiento de los Hijos

La intervención de los padres durante el desarrollo de los niños, debe dirigirse a múltiples aspectos del lenguaje, la confianza y al ambiente de aprendizaje de los(as) niños(as), incluyendo el apoyo a los padres y las madres en la provisión de actividades de alfabetización, compromisos sensibles y responsivos, y materiales apropiados para la edad que facilitan el aprendizaje.

Por otra parte, estos esfuerzos deben comenzar temprano en el desarrollo, ya que es probable que los(as) niños(as) se beneficien más de entornos de hogares que apoyan durante los primeros años formativos de rápido crecimiento y aprendizaje.

En definitiva, las intervenciones con los padres y las madres que apuntan a apoyar el aprendizaje de los(as) niños(as) deben atender al contexto cultural del desarrollo temprano, cuando trabajan con padres y madres de diferentes orígenes y también considerar el contexto social más amplio de la crianza de los(as) hijos(as) atendiendo a las barreras creadas por la pobreza y la baja educación de los padres y las madres.

De esto puedo hablar por la experiencia tenida con mis hijos, Lili y Georgy Jaar, quien gracias a estos lineamientos aplicados durante su desarrollo, hoy son profesionales que se distinguen en sus áreas de trabajo.

Tomado de "El rol de los padres en fomentar el aprendizaje y desarrollo del lenguaje en niños pequeños Catherine S. Tamis-LeMonda, PhD, Eileen T. Rodriguez, PhD New York University, EE.UU. Marzo 2008, Ed. rev. (Inglés)."